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墨書 Inktalez
本来还觉得是练习场起风了，直那风儿逐渐加力，压迫著他们喉咙，逐渐无法呼吸时，他们才意识，风约束可怕！
他们根本无法提前发现这种偷袭魔法。
呼吸受限，学生们下意识想要抬手挣扎，却徒劳无功。
人手掌连沙子都握不住，更何况无形无质微风？
好在查尔斯及时驱散了魔法，没有继续施加下马威：看没？
如果你们还想维持所谓风度，搞什么神秘优雅，那与人战斗时第一秒，你们就已经被敌人秒杀了。
所以都给我记住，战斗就要不择手段，能偷袭就偷袭，怎么肮脏怎么来，能赢一好说。
战斗输了，丢了性命，那才是一化虚无，没了意义。
以后再让我看见谁战斗时，敢搞什么优雅，风度，就等著被我风约束掐脖一分钟。
学生们哪里还敢反驳？
刚刚身体验，真正意义上令他们明战斗真谛。
战斗时候，搞花里胡哨下场，很可能就是死。
这才是他们在查尔斯课堂上，最大收获。
解开风约束后，学生们纷纷搁那原地大喘气，生怕下一秒，就没法如此美妙自由呼吸。
大喘几息，学生们听完了查尔斯言论，集体应是。
遂在查尔斯教导下，练习起风约束。
查尔斯见学生们练习得勤奋，也没有吝啬：率先掌握风约束学生，同样有奖励。
不过你们一个战斗班百人已，就前二十人有奖励。
他深知打一鼶还要添一颗甜枣道理，不会一味强压，偶尔还是需要给学生们一点甜头。
还有奖励？
不少学生眼冒金光，俨然成了金币形状。
该说不说，学校奖励真是大方啊！
这开学第二个月，已经上了好几节课学生们，不乏有那种赚取上万金币天才。
如此收益近在眼前，放过去他们做梦都不敢想，现如今只能心练习了。
不错不错。已经过了半节课，已经有好几名学生成功掌握风约束，查尔斯夸奖了几句，现场给钱。
更勾起其馀学生迫。
查尔斯没有继续发钱，是召集学生：你们应该明战斗真谛，就是不择手段。
所以不要忘记你们优势。
你们优势，并非天分，并非分阶魔法体系。
是你们学生人数！
接下来我会教导你们魔法叠加技。
只要是同一元素同一魔法，往往能够进行多位魔法师魔法叠加。
拿风约束举例，你一个人单独使，不过是勉强封锁敌人行动。
如果你们一百人合力使，叠加起来风约束，足以勒断岩石。
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