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他們三人一路輾轉,終於抵達家中。宋瑩早已笑意盈盈地在門口等候,熱情地將他們迎進屋,隨後便端出了一桌地道的廣州美食來款待圖南。有香氣四溢的煲仔飯,粒粒分的米飯被金黃的鍋巴包裹著,臘腸和臘肉的油脂滲透其中,泛著誘人的光澤;還有清甜爽口的馬蹄糕,切成規整的小塊,晶瑩剔透,入口軟糯且帶著馬蹄特有的清甜。
圖南在這個充滿溫暖與歡笑的家中度過了愉快的一周。每日里,他們或是一同漫步在廣州的古老街巷,感受嶺南風情;或是圍坐在一起分享著彼此的趣事與夢想。而,時光匆匆,圖南即將奔赴上海開啟求學旅。臨行前,他拉著林棟哲的手,目光誠摯而堅定:棟哲,我走後,你可要收收心,把精力都放在學習上,上海的競爭肯定很激烈,但我相信你也不會落後的,咱們一起努力,未來頂峰相見。林棟哲鄭點頭,心中滿是對圖南的感激與不舍,也暗暗立下決心要在學業上拼搏奮進。
沒過多久,轉校手續便順辦妥,林棟哲和瀟玉成功轉入了廣州市第一中學。這所學校在當地頗具聲譽,雖說整體教育水相較蘇州略有差異,但同樣擁有優秀的師資與良好的學習氛圍,校園裡綠樹成蔭,現代化的教學樓錯落有致。
入學第一天,當他們踏入新班級與同學們初次見面時,教室里瞬間安靜了幾秒鐘,隨後便響起了陣陣輕微的驚嘆聲。同學們的目光紛紛聚焦在瀟玉身上,只見她身姿亭亭玉立,面容清秀雅緻,氣質清冷出塵,彷彿是從畫中走出的江南佳人,那獨特的蘇州韻味讓大家眼前一亮。而林棟哲站在一旁,臉上洋溢著開朗的笑容,眼神中透著靈動與友善,恰與瀟玉形成鮮對比。
同學們熱情地粵語向他們打招呼:早晨啊,歡迎嚟到我哋班!(早上好,歡迎來到我們班!)儘管林棟哲和瀟玉對粵語的掌握還不夠熟練,但他們依能真切感受到同學們的善意與熱情,心中滿是溫暖與感激。他們微笑著應,雖發音不太標準,卻也努力表達著自己的友好。
瀟玉懷著一絲期待與忐忑,被老師安排到了座位上,旁邊坐著的是一個散發著安靜、高冷氣息的男。她心裡琢磨著該如何打破這份陌,思量再三后,決定主動出擊。
她剛要開口打招呼,卻見那男正全神貫注地做著習題,筆尖在紙面上快速遊走。瀟玉怕打擾到他,便輕輕拿起一張紙,工工整整地寫下:你好,我叫林瀟玉。後小心翼翼地將紙條推到男的桌角。
男像是被這突如其來的動靜驚擾,微微抬起頭,目光中帶著一絲吃驚,眼神在紙條和瀟玉間流轉了一下,隨後嘴角輕輕上揚,露出一抹不易察覺的淺笑,低聲說道:我叫陸澤安。聲音雖輕,卻有著一種獨特的沉穩。瀟玉看著他,心中泛起一絲好奇。
隨著上課鈴聲響起,新的課程正式開始。講台上的老師全程粵語授課,對於初來乍到的瀟玉而言,這無疑是一大挑戰。她努力地集中精力,試圖跟上老師的節奏,可那陌的發音和獨特的辭彙還是讓她一頭霧水,眼神中漸漸流露出為難與焦急。
林棟哲坐在不遠處,得益於前看過的眾多粵語片子,對老師講的內容勉強能理解個大概。而瀟玉這邊,陸澤安敏銳地察覺到了她的困境。他微微側身,清晰的普通話輕聲向瀟玉解釋著老師所講的點和習題的做法:這裡老師說的是要先分析這個函數的定義域,粵語里定義域的發音是不過你不管,就是函數中自變數可以取值的範圍。後按照這個思路瀟玉專註地聽著,心中滿是感激,她認真地看著陸澤安在紙上寫下的筆記和步驟,不時地點點頭。在陸澤安的幫助下,瀟玉漸漸跟上了課程進度,對這個外表高冷、內心卻熱忱的同桌也更多了幾分好感與親近意。
在校園的時光緩緩流淌中,陸澤安與瀟玉因著頻繁的交流互動,彼此愈發熟稔。每日課後,總能瞧見他們倆坐在校園的長椅上,陸澤安耐心地教瀟玉粵語發音。
這個字讀靚仔,就是帥哥的意思,你來試一下。陸澤安輕輕說道,眼神專註地看著瀟玉。
瀟玉跟著念道:靚仔。發音雖仍有些許硬,但已比前好了許多。
周圍的同學不時投來異樣的目光,畢竟陸澤安在大家眼中一直是個清冷寡言、不太熱心於他人事的人。如今他對瀟玉這般悉心照料,著實令人驚訝。同學們私下裡竊竊私語,八卦心熊熊燃燒,時常偷偷關注著他們的一舉一動,猜測著陸澤安如此特別對待瀟玉的緣由,各種小道消息也在班級里悄傳開,但陸澤安和瀟玉沉浸在他們的學習與交流世界里,並未過多理會外界的議論紛紛。
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